domingo, 30 de septiembre de 2018
sábado, 29 de septiembre de 2018
viernes, 28 de septiembre de 2018
Recursos unidad 2
Recursos unidad 2
Recursos para practicar los contenidos a trabajar en la unidad 2 de cada área. Para acceder a ellos simplemente calca en la carpeta a la que quieras acceder.
MI HORARIO PERSONAL DE LAS TARDES
Para obtener
un buen rendimiento en el tiempo que tenéis por las tardes es necesario
PLANIFICAR bien las actividades (descanso, juegos, ocio, estudio, deportes...),
PROGRAMAR el tiempo que vas a dedicar a cada actividad y ORGANIZARSE.
Sin duda la
elaboración de un horario personal os ayudará a ello.
En esta tarea
debéis ELABORAR un horario personal para
las tardes, y haréis las siguientes actividades:
·
Crear en vuestra carpeta de Lengua de
DRIVE un nuevo documento que compartiréis con el profe.
·
Poned de título "HORARIO PERSONAL TU NOMBRE".
·
Insetar una tabla de seis columnas y las filas que necesites. En la primera fila pon estos títulos: Horas, lunes, martes, miércoles,
jueves, viernes. En la primera columna aparecerán las horas, debes poner los
tramos horarios que te interesen según las actividades que tengan un horario
fijo.
·
En las celdas pon el nombre de la actividad
o usa iconos que la identifiquen. Si colocas iconos no olvides poner debajo de
la tabla una leyenda con el significado de cada uno. COMBINAR CELDAS te servirá
de mucha ayuda para adaptar la tabla a tus necesidades.
miércoles, 26 de septiembre de 2018
lunes, 24 de septiembre de 2018
NOTICIAS SOBRE NUESTRO SISTEMA SOLAR
¿CÓMO ERA LA TIERRA TRAS LA EXTINCIÓN DE LOS DINOSAURIOS?
Hace 66 millones de años, cuando los dinosaurios aún eran los reyes de la Tierra, un asteroide gigantesco cambió la vida del planeta para siempre. La hipótesis, planteada por primera vez en los años 80 por Luis Álvarez y su hijo Walter, trataba de explicar la desaparición de más de tres cuartas partes de las especies de seres vivos en esa época —dinosaurios incluidos—, definida por la división geológica entre el Cretácico y el Paleógeno.
Hugo G. nos informa
domingo, 23 de septiembre de 2018
CONTINUANDO CON EL DICCIONARIO DIGITAL DE 5º CURSO
Diccionario digital II
Esta semana las palabras que debéis incorporar al diccionario son las siguientes:
- bacteria, protozoo.
- Ecuador, eclipse.
- Diptongo, hiato.
- Conmutativa, potencia.
Los
colores corresponden a los utilizados para las áreas de matemáticas,
lengua, sociales y naturales; los mismos de las carpetas de recursos.
sábado, 22 de septiembre de 2018
jueves, 20 de septiembre de 2018
CREANDO IMÁGENES INTERACTIVAS
1. Crea un nuevo Genially y escoge IMAGEN INTERACTIVA DE UN CUERPO DEL SISTEMA SOLAR:PLANETA/ASTEROIDE/COMETA O UN METEROIDE
2. Fíjate en los pasos que debes seguir:
- Descarga la imagen de esta entrada.
- Sube la imagen.
- Añade pines. Vuestra imagen tendrá un pin por cada reino, que debéis colocar en el agujero de la etiqueta.
- Elabora el contenido interactivo que se verá al activar los pines. Recuerda que la información debéis hacerla vosotros, no sirve COPIAR Y PEGAR.
- Pon también un cuadro con tus datos.
- Finalmente compártelo con el profe y avisa por Edmodo de que tu trabajo está listo para ser corregido.
- Aquí tienes un enlace de páginas para consultar:fuentes de información
- EJEMPLO
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