CITAS DE PENSADORES

EASTER CARDS

Alejandro de la C-Alejandro Á-Hugo G-Ariadna
-

VÍDEO:DANCE DANCE

DANCE DANCE from Thomas Blanchard on Vimeo.

JUGAMOS CON QUIZIZZ

Localizar C. autónomas( Quizizz)
Capitales de comunidades autónomas. España
REPASO DEL TEMA 5 SOCIALES
La materia y los materiales(REPASO)

UNIT 5: MY DAY

What time is it? song and storyWhat time is it?(1)

DAILY ACTIVITIES

SONG: This is the way..

Ficha  

DAILY ROUTINES(Quizizz)

VÍDEO: DAILY ROUTINES

enlace interesante
enlace interesante.CLOCK

Juegos de Lengua
juegos de matemáticas
english games
j. naturales
j. sociales
 

KAHOOT DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS y PROVINCIAS

KAHOOT DE COMUNIDADES AUTÓNOMAS
cOMUNIDADES Y PROVINCIAS
 

Unidad 11 de Lengua Castellana: Las princesas bailarinas

actividad interactiva sobre el imperativo

Unidad 11: Las princesas bailarinas
El imperativo	MODO: INDICATIVO, SUBJUNTIVO, IMPERATIVO
Uso de la d y la z	ORTOGRAFÍA DE LA -D
	ORTOGRAFÍA DE LA -Z
	PALABRAS TERMINADAS EN -D O EN -Z
	PALABRAS TERMINADAS EN -D Y EN -Z
	ORTOGRAFÍA DE LA D
	PALABRAS TERMINADAS EN -D Y EN -Z II
Frases hechas	LOCUCIONES Y FRASES HECHAS
	FRASES HECHAS I
	LAS FRASES HECHAS I
	FRASES HECHAS II
	FRASES HECHAS III
	LAS FRASES HECHAS II
	FRASES HECHAS IV
	FRASES HECHAS V
	FRASES HECHAS O EXPRESIONES
Debatir	UN MODO DE PARTICIPACIÓN
	EL DEBATE I
	EL DEBATE II (Internet Explorer)
Textos argumentativos	TEXTO ARGUMENTATIVO
	LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS

22 DE MARZO:DÍA INTERNACIONAL DEL AGUA

Carteles realizados por los alumnos de C. Asturiana:Alejandro de la C.-Hugo F.-

PREMIOS PRINCESA DE ASTURIAS 2017

TRABAJOS REALIZADOS:
Alejandro de la C-Pelayo G-Sara-

 

VALORES:DINNER FOR TWO

El siguiente VÍDEO se titula "Dinner for two". Piensa y responde:

1. ¿Por qué se produce un conflicto entre los dos camaleones?

2. ¿Qué consecuencias tiene la forma de actuar de los dos camaleones en el resto de animales y el entorno?

3. ¿Qué te parece la solución propuesta por la rana?

 

 RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

  Estamos trabajando estos días en clase sobre qué hacer ante un conflicto. Hemos dicho que los conflictos son inevitables, forman parte de la vida y que, en todo momento, hemos de decidir cómo actuar ante ellos. Según hemos visto, podemos hacerlo de forma pasiva (ignorando el conflicto y renunciando a hablar o actuar), de forma agresiva (dejándonos dominar por la ira) o de forma asertiva (expresando lo que pensamos y queremos pero no de forma violenta e hiriente para otras personas).

    Vamos a ver cómo se expresan estos tipos de respuestas en algunos cortos de animación.

    El primero se llama "Elbow room". Después de verlo, responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué problema tienen los dos protagonistas de este corto?

2. ¿Qué maneras tienen de resolverlo? ¿Cómo se reflejan los distintos tipos de respuestas en el corto?

3. ¿Cuál te parece la más adecuada?

        

Vídeo de YouTube

KIDS IN BRITAIN.IT´S EASTER

EASTER VOCABULARY

IT´S EASTRE SONG

KIDS IN BRITAIN.IT´S EASTER
STORY :the-great-egg-hunt
word-games/easter
Easter vocabulary kahoot 1
Easter vocabulary Kahoot
Alejandro´s Easter 2017

Muere Sudán', el último rinoceronte blanco macho del mundo

 

Informes sobre el rinoceronte blanco:    ZAIRA-HUGO G-NICO-  AÍNA-

SARA- IKER SILVA-

Seasons Song Video

Seasons Song Lyrics: Here we go, oh, oh Seasons of the year Here comes the spring with the rain pouring down Here comes the spring with the flowers in the ground Here comes the spring with the rainbow in the sky Here comes the spring to bring new life Here comes the summer with the heat from the sun Here comes the summer with the kids having fun Here comes the summer with the warm breeze Here comes the summer with the trees so green Here comes the fall with the leaves changing color Here comes the fall with the climate getting cooler Here comes the fall with the leaves falling down Here comes the fall with the wind blowing loud Here comes the winter with the ice and the snow Here comes the winter with the freezing cold Here comes the winter with the days getting shorter Here comes the winter with the nights getting longer

Beat Bugs - Help Full Music Video

Documental sobre las causas de la contaminación y la búsqueda de soluciones

Documental sobre las causas de la contaminación y la búsqueda de soluciones

APRENDEMOS A ELABORAR CARTELES CON PIZAP

abre este enlace (Google Chrome)

Vas al modelo clasic-Edit-busca en Google una imagen de Stephen Hawking y guárdala en el escritorio-Después en Edit sube la imagen desde tu computer-trabaja con texto y también con la que tiene forma de corazón.
Al final guardáis el trabajo y lo enviáis a vuestro correo y,por último, lo subís a Drive desde donde lo compartiís conmigo.

Aquí tenéis vuestros trabajos:Lena-Aína-Ariadna-Ainara-Nora-Hugo G.-
Alejandro de la Cruz-Pelayo O.-Iker G.-Ainara y Alejandro Ä
.

Song:.ONE WOMAN

Célebres cantantes y músicos procedentes de todo el mundo, desde China a Costa Rica, desde Malí a Malasia, mujeres y hombres, se han reunido para divulgar un mensaje de unidad y solidaridad: somos “One Woman”, una sola mujer.

One Woman

One Woman
In Kigali, she wakes up,

She makes a choice,

In Hanoi, Natal, Ramallah.

In Tangier, she takes a breath,

Lifts up her voice,

In Lahore, La Paz, Kampala.

Though she’s half a world away

Something in me wants to say …
We are One Woman,

You cry and I hear you.

We are One Woman,

You hurt, and I hurt, too.

We are One Woman,

Your hopes are mine.

We shall shine.
In Juarez she speaks the truth,

She reaches out,

Then teaches others how to.

In Jaipur, she gives her name,

She lives without shame

In Manila, Salta, Embu.

Though we’re different as can be,

We’re connected, she with me
We are One Woman,

Your courage keeps me strong.

We are One Woman,

You sing, I sing along.

We are One Woman,

Your dreams are mine.

And we shall shine.

We shall shine.
And one man, he hears her voice.

And one man, he fights her fight.

Day by day, he lets go the old ways,

One Woman at a time.

Though she’s half a world away,

Something in me wants to say.
We are One Woman,

Your victories lift us all.

We are One Woman,

You rise and I stand tall.

We are One Woman,

Your world is mine

And we shall shine.

Shine, shine, shine.

We shall shine

Shine, shine, shine.

We shall shine.

STEPHEN HAWKING: UN CIENTÍFICO Y PERSONA EJEMPLAR

http://www.documentalesgratis.es/
Noticia en El País

Informes sobre la vida de este genio:Iker G_- Carla-Ariadna-          
HugoG-Pelyo O-Nico-  Aína-   

Frases que nos dejo:

"El error humano que más me gustaría corregir es la agresividad. Pudo haber sido una ventaja en cuanto a la supervivencia en los tiempos de las cavernas, para obtener más alimento, territorio o una pareja con quien reproducirse, pero ahora amenaza con destruirnos a todos".

"Quiero demostrar que la gente no debe estar limitada por discapacidades físicas, siempre que su espíritu no esté discapacitado".

 Hawking consideraba a 'Los Simpson' la mejor serie de todos los tiempos. Así fue representado en uno de los capítulos.

JUEGOS DE ATENCIÓN

Actividades para trabajar la atención( ANDUJAR)
Atención y percepción visual

THE END OF SPACE EXPLORER2

THE END OF SPACE EXPLORER2

My comic:Visiting a new planet
SARA-

UNIDAD 6 DE NATURALES(2):LA MATERIA Y LOS MATERIALES

Aplicación sobre la materia
Los materiales introducción
vídeo sobre la materia
vídeo sobre las propiedades de la materia
las propiedades de la materia

cambios físicos y cambios químicos de la materia

mezclas y disoluciones
Vídeo.separación de mezclas

Enlace para elaborar esquemas:
esquema propiedades de la materia
la materia

Cálculo mental VI

Cálculo mental VI

 

Investigando medidas de masa en casa

Investigando medidas de masa en casa

14:39

Nuestras casas también están llenas de recipientes en los que nos viene la medida de su masa. Para averiguarla también podemos utilizar una balanza.

Vuestra tarea consiste en buscar y averiguar las masas de objetos que hay en vuestra casa. Un buen sitio para empezar a buscar es el armario en el que se guardan los alimentos.

Para ello debéis realizar estas actividades:

Primera actividad

• Busca un producto cuya masa sea menor de un kilogramo.
• Haz una foto al objeto, teniendo en cuenta que debe verse la parte de la etiuqeta en la que viene la medida.
• También puedes anotar la medida de masa en la libreta.
• Segunda actividad
  • Pasa las fotos al ordenador. Esta parte puedes hacerla con ayuda de tus padres, sobre todo si has usado su móvil para hacer las fotos.
  • Edita la foto con Ipiccy:
  • Abre Ipiccy desde este enlace.
  
  
  
  • Comienza dando al botón START EDITING NOW
  • Sube la foto desde el botón UPLOAD PHOTO.
  • Cuando la foto este subida haz doble clic sobre ella para EDITAR.
  • RECORTA O GIRA la foto si es necesario usando los botones, CROP PICTURE o  ROTATE & FLIP, no olvides confirmar los cambios con el botón APPLY.
    
  • Accede a la herramienta BLENDER (hojas apiladas).
  • Añade con la herramienta texto tu nombre.
  • Añade con la herramienta sticker (la del corazón) un recuadro rojoalrededor de la medida.
  • Confirma los cambios.
  • Finalmente guarda.
   Tercera actividad
  •  Envíame a través de Edmodo las imágenes.
  Aquí os dejo un vídeo con un ejemplo:
• Buen trabajo