lunes, 3 de abril de 2017

TALLER DE MÚSICA CON EL GRUPO GAME.

El viernes pasado,para terminar el mes de marzo tuvimos una visita especial :el grupo de música GAME.
Primero ,dos monitoras nos ayudaron a preparar una coreografía llamada el Rock de las Emociones.Estuvimos ensayándola durante una hora : de 10 a 11 horas aproximadamente.
Después desde las 12:15(tras el recreo) hasta las 13:50 nos deleitaron con unas actuaciones muy divertidas y variadas ,también actuaron los compañeros de otros niveles.Y entre esas actuaciones llegó  la nuestra .Al principio , había un grupo con un virus de timidez ,pero al final ,salimos todos los de la clase ,como un equipo .Lo pasamos bien y contagiamos al resto de los espectadores que o bailaron o siguieron con palmas nuestro ritmo.
Aquí nos podéis ver a través de un vídeo de la madre de Lucía que nos permite ilustrar lo que señalamos..

lunes, 27 de marzo de 2017

circunferencia

circunferencia con pétalos en su interior

27 de marzo: DÍA MUNDIAL DEL TEATRO

VÍDEO DIÁLOGO ENTRE EL PRINCIPITO Y EL ZORRO
Una historia para la igualdad:
Arturo y Clementina son dos tortugas enamoradas que deciden compartir su vida. Clementina es alegre, vivaz y soñadora y Arturo carga sobre su caparazón la responsabilidad de mantenerla y ofrecerle todo lo que él considera valioso. Pero los criterios de ambos son muy diferentes. Mientras Clementina quiere sentir el arte y la vida creando, Arturo solo valora la cultura ya consagrada y se ríe de la “ingenuidad” de su compañera al querer desarrollar distintas actividades artísticas.
Clementina va cargando en sus espaldas los prejuicios e inseguridades de su compañero, hasta verse totalmente aprisionada.
Cuando Clementina huye de esa protección asfixiante, Arturo no entiende como ella rechaza todos sus esfuerzos por brindarle una vida regalada y llena de objetos valiosos.

viernes, 24 de marzo de 2017

Fotos de la visita a la fábrica de chocolates Lacasa



El viernes 24 de marzo los alumnos de 3º realizamos una visita dulzona a la fábrica de chocolates Lacasa en Meres ( Siero ).
Primero , nos informaron sobre cómo se obtenía el chocolate, el tipo de fábrica,sus productos y las partes en las que se dividía la actividad.
Después,la monitora nos llevó por las instalaciones de la fábrica y vimos el proceso de producción de los lacasitos y de los paraguas.

  • Pudimos ver cómo los trabajadores con la ayuda de las máquinas que  manejaban ,transformaban la materia prima(cacao) en producto elaborado(chocolate).
  • Las máquinas les permiten elaborar grandes cantidades de un mismo producto( lacasitos , paraguas,  barras de chocolate,etc).
  • Realizan un trabajo en serie o cadena,así cada grupo de trabajadores se encarga de una tarea específica(moldear,colocar las piezas de plástico de los paraguas,añadirles el papel,empaquetar;etc).
  • Esta industria  es una industria alimentaria.
  • También observamos las normas y medidas de higiene y seguridad necesarias para realizar dicho trabajo.

A continuación,vimos un vídeo que nos ilustró sobre el proceso para la obtención del chocolate ,así como la historia de esta fábrica y sus instalaciones en Aragón , Castilla -León y Asturias.
Al final,nos obsequiaron con una bolsa de algunos de esos productos y de una gorra.
También llevamos una ficha de comprensión para hacer en casa.
Como podéis comprobar vivimos una visita  de lo más deliciosa .


miércoles, 22 de marzo de 2017

VISITAMOS LA EXPOSICIÓN REFUGIADOS

REFUGEES WELCOME

El jueves 16 de marzo fuimos a ver una exposición sobre los refugiados en el Centro de Profesores.
Una monitora nos fue explicando la situación que tienen estas personas.
Después surgió la idea de cómo podríamos acoger a un niño y a una niña refugiados si llegasen a nuestro cole.
Primero los niñ@s de la clase aprenderían algunas palabras en el idioma de esos niños para poder comunicarse con ellos,también sería de mucha utilidad el empleo del lenguaje de signos.
Para dar la bienvenida les harían una fiesta con carteles y también les entregarían algunos regalos hechos por los propios alumnos. Realizarían una visita guiada por las instalaciones del colegio para que los conociesen .Durante el recreo los acompañarían,les enseñarían los juegos propios de aquí y también les animarían a que les enseñasen los de su país.
Para completar esa ayuda los invitarían a jugar en el barrio, también los llevarían a sus casas para seguir con ellos la convivencia.

Alumnos de 3ºA

domingo, 19 de marzo de 2017